آزمون

آزمونها به اين لحاظ مهم هستند كه اندازه هايي كه از آنها به دست مي آيد مبناي تصميم گيري قرار مي‌گيرد. تصميم درست مبتني بر اطلاعات درست است كه به وسيله آزمون به دست مي‌ايد.

آزمونها هيچ گاه نمي توانند كل رفتار را اندازهخ بگيرند لذا نمونه اي از رفتار هميشه اندازه گيري مي‌شود.

هر چه اين نمونه رفتار معرف كل رفتار فرد يا افراد باشد اندازه هاي دقيق تري به دست مي‌آيد. براي مثال اگر سوال آزمون رياضي از همه جاي كتاب درسي باشد نمونه بهتري از دستيابي دانش آمزان به اهداف رياضي است ولي اگر فقط بخش يا قسمتي را در بر گيرد و ساير قسمتها فراموش شود نمونه خوبي از دستيابي به هدفها نيست و تصميماتي كه بر اساس اين اندازه گيري انجام مي شود نمي تواند خيلي دقيق و به صلاح باشد.

در نوشته هاي بعدي انشا ء الله در مورد ويژگيهاي يك آزمون خوب مطالبي را بيان خواهم كرد و در ادامه نمونه اي از آزمونهاي عاطفي كه مي تواند براي خود سنجي مورد استفاده قرار گيرد ارائه خواهد شد.

همواره در همه آزمونهاي زندگي موفق و سربلند باشيد.

 

چيزهاي خيلي بزرگ را فقط مي شود از دور ديد

آزمونها را به دودسته كلي توانايي و عاطفي تقسيم بندي مي كنند.

آزمونهاي توانايي ، توانايي فرد را در حال حاضر (‌آزمونهاي پيشرفت) يا پيش بيني توانايي افراد را در آينده اندازه مي‌گيرند ( آزمونهاي استعداد)‌

آزمونهاي عاطفي همانطور كه از نام آنها بر مي‌ايد با ويژگيهاي عاطفي ما سر و كار دارند . اين دسته از آزمونها ويژگيهاي نسبتا ثابت رفتاري افراد ( شخصيت) ، علائق افراد (‌رغبت)‌ يا نظر افراد نسبت به يك موضوع مشخص (نگرش)  را اندازه مي‌گيرند.